為深入推進學校學工系統化設計和體系化發展,1月3日下午,學生工作處(武裝部)組織開展“立德強能”學生社區分管領導周五下午茶活動。學校黨委委員、副校長董傳民出席活動并作總結講話,部分系部黨總支書記、副書記代表、輔導員代表和學生工作處(武裝部)相關工作人員共計16人參加,活動由學生工作處(武裝部)負責人主持。本次活動主題是交流各系部在日常學生教育管理和“一站式”學生社區建設等方面的建議及意見。

各系部黨總支書記、副書記以及輔導員代表依次結合本系部和自身工作的實際情況,通過剖析典型案例,舉一反三,集思廣益,分享了在學生日常教育管理和“一站式”社區建設中遇到的重點難點問題,并給出了意見建議。整個活動過程輕松活潑,交流問題求真務實,研討措施認真熱烈。
董傳民立足學校“立德強能”學生社區具體工作實際,與大家共同分析未來發展趨勢,剖析問題根源,商討落實措施,耐心細致地回應了大家提出的每一條建議與意見。同時,他要求務必以問題為導向,深入研究學生急難愁盼,研究社區體系化發展思路,將“一站式”社區建設從“有形”向“有效”提升,系統化推進治理模式轉變,建立“楓橋經驗”的山科樣板。
最后,董傳民就我校“立德強能”學生社區推進工作提出四項要求:一是要高度認識“一站式”學生社區建設的重要意義。我校作為全省“三全育人”示范校和教育部“一站式”學生社區建設自主試點單位,全員要更深刻理解其對學生全面發展的重大意義。二是要深刻領會“一站式”學生社區建設的內涵。在吃透文件精神的基礎上與時俱進,以學生為中心,落實一線工作法,注重大數據分析運用,形成“一站式”社區建設合力。三是客觀分析“立德強能”學生社區建設的短板弱項。無論是軟件硬件,還是體制機制上都要梳理清楚,加強內外交流,為工作改進提供依據。四是凝聚多方力量協同推動“立德強能”學生社區建設。從加強黨建引領、落實思政育人、強化數字賦能、打造平安校園四個方面重點發力,調動全校資源共同做好“一站式”學生社區建設。
(撰稿:姜卓 厲子豪;審核:王偉)